Балалыктын алгачкы баскычында сезимдерди сезүү

Балалыктын алгачкы жылдарында сезүү жөндөмүнүн ролу

Сезимдик оюн - бул эрте балалыктын өнүгүүсүндө маанилүү элемент, ал балдардын таанып билүү жана физикалык өсүшүнө зарыл стимул берет. Көп сандаган сезүү органдарынын (кол тийгизүү, көрүү жана үн сыяктуу) катышуусу менен сезүү органдарынын тажрыйбасы кыймыл жөндөмдөрүнүн, тилди үйрөнүүнүн жана социалдык өз ара аракеттенүүнүн өнүгүшүнө өбөлгө түзөт. Балдар үчүн сенсордук оюнчуктар, анын ичинде аутисттик сенсордук оюнчуктар бул негизги көндүмдөрдү үйрөтүүдө өзгөчө пайдалуу.

Сенсордук плиткалар - бул айлана-чөйрө менен кызыктуу өз ара аракеттенүүнү шарттайт. Бул плиталар ар кандай түстөгү, түркүн түстөгү жана ар кандай үндөгү болуп, балдарды изилдөөгө жана тактикалык тажрыйба аркылуу үйрөнүүгө чакырат. Бул түрдөгү сезүү жөндөмү окутуунун жалпы тажрыйбасын өркүндөтүүдө абдан маанилүү. Мисалы, баланын үн чыгарган, өңү өзгөргөн плиткалар менен басып баратканы аны тажрыйба жүргүзүүгө, иликтөө жүргүзүүгө үндөйт.

Изилдөөлөр балдардын сынчыл ой жүгүртүүсүн, көйгөйлөрдү чечүү жөндөмүн жана чыгармачылыкты өрчүтүүдө сезимдик оюндун канчалык маанилүү экенин көрсөтүп турат. Изилдөөлөр көрсөткөндөй, мындай иш-аракеттер нерв түйүндөрүнүн байланышын бекемдеп, жаш балдардын билим алуу жөндөмүн жогорулатат. Сезимдик ойноонун интеграциясы салттуу окуу процесстеринде гана эмес, жашоодогу негизги көндүмдөрдү да бекемдеп, акыры баланын толук кандуу инсан болуусуна өбөлгө түзөт.

Балдарга арналган сезүүчү плиткалардын түрлөрү

Сезим тутумунун ар кандай түрлөрү бар. Мисалы, көбүнчө көбүк же желимден жасалган плиталар тактикти жакшы сезүүгө жардам берет. Бул плиталар ар кандай үлгүлөргө жана текстураларга ээ. Мындай сезүү куралдары тактильдик изилдөө жана сезүү органдарынын интеграциясын өнүктүрүүдө өтө маанилүү.

Суюк сезүү плиткалары жандуу жана кызыктуу сезимдерди тартуулайт. Бул таштар түркүн түстөгү суюктукка толгондуктан, басымга жооп кайтарып, көңүлдү өзүнө тартып, кыймыл-аракети менен көздү байкоого жардам берет. Балдар суюк плиткаларга басып баратканда, суюктуктун айланып, өзгөрүп жатканын көрүшөт. Мындай сезүү жана көрүү жөндөмү өзгөчө аутизм спектриндеги балдар сыяктуу сезүү жөндөмү начар балдар үчүн тынчтандырат.

Магниттик сезүүчү плиткалар геометрия жана конструкциялык долбоорлоонун практикалык түшүнүктөрүн киргизүү менен билим берүү оюндарында маанилүү ролду ойнойт. Бул балдарга ар кандай формаларды жана түзүлүштөрдү түзүүгө мүмкүнчүлүк берет. Магниттик плиткалар менен болгон тажрыйба мейкиндик байланыштарын жана илимий принциптерди түшүнүүгө жардам берет. Бул аларды мыкты билим берүү куралы гана эмес, балдарга кызыктуу сезүү оюнчугу да кылат.

Сезимдүү плиткалар адамдын өнүгүшүнө кандай жардам берет?

Балдардын кыймыл жөндөмүн жакшыртууда сезүү жөндөмү абдан маанилүү. Ал эми буюмдарды бири-бирине үйүп, жайгаштыруу жана башкаруу үчүн тактык жана көзөмөл талап кылынат. Мисалы, сезүү органдарынын чекиттерин түзүлүштөргө бөлүү үчүн бекем кармап туруу жана сезимтал тийүү зарыл. Бул ойноонун түрү 3-5 жаштагы балдардын кыймыл жөндөмүн жакшыртуу максатына ылайык келет.

Денелик өнүгүүдөн тышкары, сезүү челектери балдарды көйгөйлөрдү чечүүгө жана мейкиндик мамилелерин изилдөөгө катыштыруу менен таанып-билүү жөндөмүн бир топ жогорулатат. Балдар сенсордук плиткалар менен ойношкондо, алар сынчыл ой жүгүртүүнү талап кылган иштерди кылышат. Бул практикалык окутуу геометрияны жана мейкиндикти түшүнүүнү, эрте балалыктын когнитивдик өнүгүүсүнүн маанилүү компоненттерин, ал жерде алар манипуляция аркылуу негизги формалар жана өлчөмдөр жөнүндө билишет.

Андан тышкары, сезүү жөндөмү балдардын ортосундагы социалдык байланышты жана биргелешип ойноону бекемдөөдө маанилүү роль ойнойт. Балдар бири-бирине плиткаларды бөлүшүп же чогуу иш жүргүзүп жатканда, бири-бири менен пикир алышууга, кезектешип иштешүүгө жана натыйжалуу кызматташууга үйрөнүшөт. Мындай иш-чаралар баланын ортосундагы эмпатияны жана командалык ишти арттырып гана койбостон, анын социалдык жөндөмүн да жакшыртып, коомдук чөйрөдө жакшыраак жүрүүгө жардам берет. Сезимдик плиткалар менен биргелешип ойноо балдарга социалдык көндүмдөрүн көнүктүрүүгө жана өркүндөтүүгө платформа түзүп, эрте тарбиялоодо биргелешкен иш-чаралардын маанилүүлүгүн арттырат. Балдардын ойноочулары бири-бирине жардам берип, алардын бүтүн өсүшүнө өбөлгө түзөт.

Оюнчу жайларга сезүү жөндөмү менен жасалган плиткаларды киргизүү

Үйдө сезимдерге кызыктуу оюн аянтчасын түзүү үчүн, сенсордук плиткаларды кылдат тандоо жана жайгаштыруу зарыл. Балдарыңарга ар кандай формадагы, ар кандай түстөгү, ар кандай дизайндагы плиткаларды тандоо менен ата-энелер алардын сезимдерин козгогон жагымдуу чөйрөнү түзө алышат. Таштактарды атайын жайга жайгаштырып, аларга оңой жетүүгө жана изилдөө жүргүзүүгө шарт түзгүлө. Балдардын кызыгуусун арттыруу үчүн жана алардын ойношуна жардам берүү үчүн, убакыттын өтүшү менен бөлмөлөрдүн түрүн өзгөртүп тургула.

Билим берүү тармагында сенсордук плиткалар ар кандай окутуу стилдерине чоң пайда алып келет. Бул элементтерди окуу программасына киргизүү сенсордук процесстерди, сынчыл ой жүгүртүүнү жана ылайыкташуу жөндөмүн колдойт. Алар топтук иш-аракеттерде колдонула турган ар тараптуу куралдар. Алар топтоштурууну жана көйгөйлөрдү чечүүнү же тактильдик жана когнитивдик жөндөмдүүлүктөргө басым жасаган жеке көнүгүүлөрдү жайылтуу үчүн колдонулат. Мындай интеграция окутуу тажрыйбасын жакшыртуу менен бирге мугалимдерди бардык окуучуларга, анын ичинде өзгөчө сезүү муктаждыктары барларга жетүү үчүн инновациялык ыкмаларга да даярдайт, бул окутууну инклюзивдүү жана натыйжалуу кылат.

Сезимдүү плиткалар: аутизм жана атайын билим берүү үчүн курал

Сенсордук плиткалар аутист балдарга өзгөчө пайда алып келет. Бул плиткалар бир эле учурда бир нече сезүү органдары менен иштешип, сезүү органдарынын интеграциясына жардам берген сезүү органдары менен бай чөйрөнү түзөт. Аутизм менен ооруган балдарга сенсордук интеграция сенсордук ашыкча жүктөмдү жеңилдетип, көңүл топтоону жана тынчтыкты жакшыртууга жардам берет. Бир нече изилдөөлөр көрсөткөндөй, мындай сезимдерди сезүү балдар үчүн тынчтандыруучу, эмоцияларды жөнгө салууга жана үйрөнүүгө даярдаганга жардам берет. Мисалы, сенсордук бөлмөсү бар мектепте бул куралдар балдарга эс алууга жана курбулары менен жана билим берүү тапшырмалары менен кайрадан байланышууга кандайча жардам берерин көрсөттү.

Атайын билим берүү тармагында сенсордук плиткалар терапиялык максаттарга кызмат кылып, окутууну жана социалдык өз ара аракеттенүүнү жакшыртат. Ташталган плиткалар балдарды кыймыл жөндөмдөрүн жана социалдык мамилелерин өнүктүргөн көнүгүүлөргө катышууга үндөйт. Иш жүзүндө мугалимдер балдардын иш-чараларда кызматташууга жана топтордо өз ара аракеттенүүгө болгон каалоосунун жакшырганын байкашкан. Бул өзгөчө өзүлөрүнүн билим алуу тажрыйбаларын жана социалдык өнүгүүсүн түзүмдүү жана колдоочу чөйрөдө өркүндөтүү үчүн кошумча колдоо талап кылынган адамдар үчүн пайдалуу. Демек, сенсордук плиталарды билим берүү программаларына киргизүү динамикалуу жана инклюзивдүү окуу атмосферасын жарата алат.

Жыйынтык: Сенсордук плиткалардын жалпы өнүгүү үчүн мааниси

Сенсордук плиткалар изилдөөгө жана ойноого түрткү берүүдө маанилүү роль ойнойт. Бул куралдар көп сезүү органдарынын иштешине шарт түзүп, денелик жана акыл-эстин өсүшүнө гана эмес, чыгармачылыкка жана көйгөйлөрдү чечүүгө да өбөлгө түзөт. Андан тышкары, сезимдеринин челтери балдарга эмоциялык сезимдерин натыйжалуу билдирүүгө жана башкарууга шарт түзүп, эмоциялык жактан жөнгө салууга жардам берет. Бул коопсуз мейкиндик балдарга сезимдерин жакшыраак түшүнүүгө жана аны менен таанышууга мүмкүнчүлүк берүү менен эмоциялык жыргалчылыкты арттырат. Бул сенсордук плиткаларды инклюзивдүү жана адаптациялык окуу чөйрөсүндө баалуу активге айлантат.