I dagens utdanningsalder er det et økende behov for å sette elevene i aksjon ved hjelp av aktiv læring. Et slikt nytt produkt som bidrar til å oppnå dette er HF Sensory Liquid Floor Tiles. Disse flisene så for seg en stimulerende, både visuelt og gjennom berøring, effekt for å fremme læring, originalitet og konsentrasjon i klasseromsmiljøet.

Interaktiv læring

HF Sensory Liquid Floor Tiles lar elevene være involvert i omgivelsene fysisk. For eksempel ville det å tråkke på gulvflisene få elevene til å se væsken i flisen bevege seg, virvle og endre farger. Derfor lager de gode læremidler for å fremme årsaks- og virkningsferdigheter samt visuell sporing.

Læring gjennom lek

Når barn leker, er det da de er mest engasjert i å lære. HF Sensory Liquid Floor-fliser forvandler en tradisjonell klassesetting til et fascinerende, stimulerende miljø der elevens interesse for å bruke sansene sine til å gjenkjenne former, farger og bevegelser. Standard klasseromsaktiviteter for å undervise i geometriske former og deres respektive farger kan modifiseres med disse flisene eller innlemmes i puslespill.

Opprettholde elevens oppmerksomhet og fokus

Problemet de fleste elevenes klasse møtte er at det alltid er en slik utfordring å fortsette å fokusere elevene, inkludert de med oppmerksomhets- og sensoriske problemer. HF Sensory Liquid Floor Tiles gir stimulering til studenter som hjelper dem å holde fokus på gitte oppgaver, men likevel i et beroligende miljø. Flisene er også interaktive, og fremmer dermed bevegelse som forbedrer fokus og minimerer uro.

Et unikt utstyr for klasserommet

For HF Sensory Liquid Floor Tiles kan lærere tenke ut av boksen og innlemme dem som en del av klasseromsinsentiver, læringsstasjoner eller til og med et fredelig sted for elevene. Det er denne avtagende angeren på slike Det ekskluderer omfang som gjør disse flisene ganske ressurssterke i ethvert læringsmiljø.