Në epokën e tanishme të arsimit, ka një nevojë gjithnjë e më të madhe për t'i vënë nxënësit në veprim nëpërmjet mjeteve të të mësuarit aktiv. Një produkt i tillë i ri i cili ndihmon në arritjen e kësaj është pllakat HF Sensory Liquid Floor. Këto tjegulla parashikonin një efekt stimulues, si nga pikëpamja vizuale, ashtu edhe nëpërmjet prekjes, për të nxitur mësimin, origjinalitetin dhe përqendrimin në mjediset e klasës.

Mësimi interaktiv

Pllakat e dyshemesë së lëngshme shqisore HF u lejojnë nxënësve të përfshihen fizikisht në rrethinat e tyre. Për shembull, shkelja në pllakat e dyshemesë do t'i bënte studentët të shikonin lëngun brenda tjegullave të lëviznin, të rrotulloheshin dhe të ndryshonin ngjyrat. Prandaj, ata bëjnë mjete të mëdha mësimore për të nxitur aftësitë e shkakut dhe të efektit, si dhe ndjekjen vizuale.

Të mësuarit nëpërmjet lojës

Kur fëmijët luajnë, atëherë ata janë më të angazhuar për të mësuar. Pllakat HF Sensory Liquid Floor transformojnë një ambient tradicional të klasës në një mjedis magjepsës dhe stimulues ku interesi i nxënësit për të përdorur shqisat e tyre për të njohur format, ngjyrat dhe lëvizjet. Aktivitetet standarde në klasë të mësimit të formave gjeometrike dhe ngjyrat e tyre përkatëse mund të modifikohen me këto tjegulla ose të inkorporohen me lojëra puzzle.

Mbajtja e vëmendjes dhe përqendrimit të nxënësit

Problemi me të cilin u përball shumica e nxënësve është se është gjithmonë një sfidë e tillë të vazhdosh t'i përqendrosh nxënësit, duke përfshirë edhe ata me vëmendje dhe probleme shqisore. Pllakat e dyshemesë së lëngshme shqisore HF ofrojnë stimulim për studentët që i ndihmojnë ata të qëndrojnë të përqendruar në detyrat e dhëna ende brenda një mjedisi qetësues. Pllakat janë gjithashtu interaktive, duke nxitur kështu lëvizjen e cila rrit fokusin dhe minimizon fidgeting.

Një pajisje unike për klasën

Për pllakat e dyshemesë së lëngshme shqisore HF, mësuesit mund të mendojnë jashtë kutisë dhe t'i inkorporojnë ato si pjesë e stimujve në klasë, stacioneve të mësimit apo edhe një vendi paqësor për nxënësit. Është kjo keqardhje e pakësuar për një fushë të tillë Ajo përjashton shtrirjen që i bën këto tjegulla mjaft të shkathëta në çdo mjedis të mësuari.