Tá dearadh nuálach ag treoir an treochta, agus tá plátaí urláir leachtach ag éirí mar an t-ádh nua do chluiche foghlaim brígh

Dúirt Aristotle: tá daoine bunaithe ar a gcuid braiteoirí i bpróiseas na heolais a bhailiú. Ar thaobh amháin, is é príomhchuspóir oideachais braiteora ná faireachán leanaí a dhéanamh níos lú, níos cruinne agus níos scagtha trína gcumas aird, comparáide, breathnóireachta agus breithiúnais a oiliúint, agus bun

Ar an láimh eile, creideann Montessori go bhfuil forbairt na n-intinn os comhair forbairt na ngníomhaíochtaí intleachtúla i bpróiseas oideachais leanaí óga. Tá gaol mór ag leibhéal intleachta an duine le hoideachas. Trí oideachas intleachtúil, is féidir linn roinnt lochtanna intleachtúla a dhéanann difear d'

an t-amhrán

le nuálaíocht leanúnach bréagán oideachais bhraitheanna, tá cineál nua de thiteall urláir leachtaine bréagán-bhraitheanna ag éirí de réir a chéile mar an t-ádh nua do dhearthóirí agus do thomhaltóirí. ní hamháin go meallann an t-uirlis urláir u

an t-amhrán

Is cineál tíl spéisiúil í an tíl floir leachtach braite a fhoirmiú trí leacht datha a shéaladh i spás an-dúnta trí theicneolaíocht tuileadh leachta a úsáid. Is ábhar polaiméara speisialta é an tíl floir seo atá resistant do phreese agus leak-proof. dé

an t-amhrán

Tá an t-athdhéanamh ar an mballaí urláir le haghaidh an bhallaí urláir le haghaidh an bhallaí urláir le haghaidh an bhallaí urláir le haghaidh an bhallaí urláir le haghaidh an bhallaí urláir le haghaidh an bhallaí urláir le haghaidh an bhallaí urlá

ní amháin go dtugann cuma na plátaí urláir leachtach braiteacht féidearthachtaí nua do chluiche oideachais braiteachta, ach léiríonn sé freisin an lorg daoine nua-aimseartha ar shaol pearsantaithe agus ardchaighdeáin. leis an dul chun cinn leanúnach na teicneolaíochta agus nuálaíocht an dearadh, tá cúis againn a chre